INFORMACIÓN FAMILIAS

Este segundo trimestre en el área de lengua, y dando por descontado que leer todos los días es fundamental, nuestros objetivos a grandes rasgos son: • Leer y escribir trabadas: bra, cr, cl, gr, gl, fr, etc. • Repasar ortografía básica: ca co cu que qui/ ga go gu gue gui /güi güe/ za zo zu ce ci. Mayúscula inicial. • Realizar enumeraciones (listas) • Separar palabras en sílabas. • Separar palabras correctamente en una oración • Ir a la biblioteca del centro, elegir un libro y leer al menos durante 10 minutos. • Diferenciar sonoramente la r fuerte de la r suave • El/la/los/las, un/una/unos/unas, • Realizar solos algunas tareas. Ser honestos en los controles. • Leer, entender y ser capaz de explicar un ejercicio a un compañero. • Ser capaces de prepararse un dictado de diez palabras. • Progresar en fluidez lectora y mejorar comprensión oral y escrita de cuentos. • Inventar cuentos (presentar, problema, solución) • Descripción de personajes. En el área de matemáticas, como siempre os recomendamos juegos de mesa (parchís, rummicuk,…) juegos de cartas (la escoba, cinquillo,...), práctica de sumas y restas sencillas. • Contar, sumar, restar, entender problemas(+,-)… de acuerdo para su edad. • Sumas y restas con ayuda de objetos (por ejemplo palillos), dedos, y otros. • Sumas metiendo un sumando en la cabeza. • Sumas de tres sumandos • La decena y la descomposición. 2 D y 4U son 24 unidades. • La resta desde el número pequeño al grande. • Líneas curvas, rectas, líneas poligonales, líneas abiertas o cerradas. • Números hasta el 79 (según nivel más) • Conceptos más que… menos que… • Comparaciones en restas, en longitudes, pesos y en números hasta el 79. • El calendario • Iniciación dinero • Figuras planas: triángulo, círculo, cuadrado, rectángulo